Peningkatan Pemahaman Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi

Peningkatan Pemahaman Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi
Kamis, 27 Januari 2011
STIKES MUHAMMADIYAH GOMBONG
Gombong, 24 – 25 Januari 2011

denTIKes Muhammadiyah Gombong sebagai Perguruan Tinggi dengan mottonya HARI INI LEBIH BAIK DARI HARI KEMARIN siap bersaing di era global terus melakukan peningkatan kualitas pembelajaran bagi mahasiswa dengean menyelenggarakan pelatihan dan workshop “Peningkatan Pemahaman Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Bagi Dosen” kerjasama STIKes Muhammadiyah Gombong dengan AIPNI (Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia)

Pelatihan dan workshop yang diadakan pada hari Senin – Selasa, 24 – 25 Januari 2011 di ruang Theatre STIKes Muhammadiyah Gombong tersebut diikuti oleh seluruh dosen STIKes Muhammadiyah Gombong dan dihadiri oleh Ibu Meidiana Dwidiyanti, S.Kp, M.Sc, Ketua Program Studi Keperawatan Universitas Diponegoro yang hadir sebagai perwakilan dari AIPNI Koordinator Wilayah Jawa Tengah.

Pelatihan dan workshop yang berlangsung selama 2 (dua) hari tersebut dibahas tentang pengalaman dan aplikasi Kurukulum Berbasis Kompetensi dalam pembelajaran kelas, laboratorium dan klinik di STIKes Muhammadiyah Gombong serta kendala-kendalanya. Ibu Meidiana Dwidiyanti, S.Kp, M.Sc dalam pelatihan dan workshop tersebut juga menyampaikan pengalaman dalam mengimplementasikan KBK di Program Studi Keperawatan Universitas Diponegoro Semarang. Berdasarkan pengalaman aplikasi beserta kendala-kendala KBK yang telah berjalan di STIKes Muhammadiyah Gombong, diharapkan dari pelatihan dan workshop tersebut dapat dirumuskan suatu formula yang tepat dalam pelaksanaan KBK sesuai dengan target kompetensi dan tuntutan stakeholder.

Ketua STIKes Muhammadiyah Gombong, H. M. Basirun Al Ummah, S.Pd, M.Kes menyampaikan bahwa pelatihan dan workshop tersebut diadakan agar proses pembelajaran di STIKes Muhammadiyah Gombong dapat terus terjaga kualitasnya, sehingga hasil dari proses perkuliahan dapat disesuaikan dengan perkembangan jaman dan kebutuhan pasar.

REPRO KURIKULUM AIPNI 2009 2013

Penerbitan Kurikulum terbaru Program Pendidikan Sarjana dan Profesi Ners Indonesia menjadi harapan yang sungguh sangat diharapkan bisa menjembatani kesejangan antara kondisi sekarang dan dimasa yang akan datang. Kurikulum yang berlaku dari 2009-2013 diyakinkan bisa menjawab tantangan keperawatan di masa yang akan datang. Namun demikian untuk mengimplementasikannya butuh waktu dan kesabaran yang panjang. Semua stikes diharapkan bisa berjuang masing-masing untuk mencapai kompetensi yang bisa diharapkan bisa bersaing di era global. modifikasi-modifikasi perlu untuk dilakukan di dalam kurikulum ini, karena tidak tentu semuanya bisa diimpelentasikan di institusi anggota aipni tanpa ada komitment yang tinggi. ketika diimplementasikan perlu biaya, perlu kerja cerdas dan lain-lain..
So bagi teman-teman yang belum mempunyai kurikulum terbaru tersebut sekarang bisa didownload di lingk berikut ini: semua
file 1 2 3 4 5 6 7 8

KEPEMIMPINAN TRANSAKSIONAL DAN TRANFORMATIONAL

Kepemimpinan Transaksional versus translasi Outhwaite (2003) mengutip definisi dari kepemimpinan transaksional dan transformasional diasumsikan oleh Bass pada tahun 1990. kepemimpinan transaksional melibatkan keterampilan yang dibutuhkan dalam tiap hari efektif untuk menjalankan tim. Namun, kepemimpinan transformasional melibatkan bagaimana supaya tim terpadu bekerja sama dan melakukan pendekatan inovasi kepada mereka untuk pekerjaan (Outhwaite, 2003). Sebagai contoh, seorang pemimpin dapat memberdayakan anggota tim dengan memberikan kesempatan kepada individu-individu untuk memimpin aspek-aspek tertentu dari proyek berdasarkan bidang keahlian mereka. Hal ini akan mendorong pengembangan keterampilan kepemimpinan individu. Selain itu, pemimpin ha

rus mengeksplorasi dan mengidentifikasi hambatan konflik ketika mereka muncul, dan kemudian bekerja sama dengan tim untuk mengatasinya (Outhwaite, 2003). Selain itu, pemimpin harus tetap menjadi bagian dari tim, berbagi dalam pekerjaan, sehingga dekat dengan kegiatan karyawan dan mampu memahami perspektif karyawan (Outhwaite, 2003). untuk mengetahui kehatian-hatian seorang karyawan juga perlu dilakukan test sehingga kita bisa menentukan jenis pekerjaan apa yang akan diberikan kepada karyawan ikuti test ini test kepribadian
Selengkapnya download di kepemimpinan transaksional dan transformational

TEORI MANAJEMEN KEPERAWATAN

Manajemen dan kepemimpinan bisa diartikan sebagai suatu kegiatan yang berarti supervisi, namun demikian fungsi manajemen sangat bermakna luas. Sebagai seorang manajer, Anda harus menguasai tentang bagaimana cara memimpin, memandu, mengelola dan mengarahkan orang lain untuk menuju sebuah tujuan yang hendak Anda capai. tujuan yang hendak anda capai tentunya dalam konteks ini adalah pelayanan keperawatan dalam upaya meningkatkan asuhan keperawatan kepada pasien yang menjadi mitra kita dimana dalam memberikan asuhan keperawatan untuk mencapai hasil kepada tingkat kesehatan yang lebih baik.

ILMU MANAJEMEN
Tokoh yang paling terkenal dalam dunia ilmu manajemen adalah Frederick W. Taylor, di tahun 1990an, dia berpendapat bahwa teori manajemen seperti layaknya sebuah mesin Fokus utama pendapatnya adalah produksi yang efisien dan cepat. Dorongan atau motivasi dan manajemen sangat dipengaruhi oleh kepuasan dalam bekerjasama untuk me ningkatkan produksi.

1st stage Audit ISO 9001:2008 Stikes Muhammadiyah Gombong

Hari ini, 1st Stage ISO 9001:2008 Stikes Muhammadiyah Gombong, dimulai. Sambutan Ketua Stikes Muhammdiyah Gombong, H. Basirun, Al.Ummah, S.Pd, M.Kes, mengatakan: Implementasi ISO 9001:2008 telah diterapkan sejak bulan Juni 9, 2009 yang lalu, namun demikian kita selalu berusaha untuk "hari ini lebih baik dari hari kemarin", secara dokumentasi kami selalu berusaha untuk melengkapi dan memperbaiki kinerja dan sistem yang berjalan, dan komitment untuk memperbaiki terus.

Penilaian 1st Stikes Muhammadiyah Gombong dilaksanakan oleh PT. TUV Rheinland Indonesia, sebagai Tim Penilai secara system dan pendokumentasian dan implementasinya di Stikes Muhammadiyah Gombong.

Semoga sukses

Wisuda Stikes Muhammadiyah Gombong XVIII

Salat satu wujud keberhasilan pengelolaan Stikes Muhammadiyah Gombong dapat dilihat secara spintas melalui rapat senat terbuka (wisuda)pada tanggal 25 September 2010 di Gedung Setda Kabupaten Kebumen. Menurut ketua Stikes H. Basirun, S.Pd, M.Kes: Beberapa ciri dari keberhasilan stikes adalah; 1)Prosentase jumlah kelulusan 2) Rata-rata IPK dari mahasiswa 3) Kecepatan dan keramahan pelayanan 4) Masa tunggu bekerja lulusan. (monsiska/stikesmuhgombong.ac.id) Prosentase kelulusan Mahasiswa Stikes Muhammadiyah Gombong tahun 2010 ini telah mencapai >85%, Rata-Rata IPK telah mencapai >95% di atas 3,00 dengan kompetensi sesuai dengan standar kelulusan, Kecepatan dan keramahan dalam pelayanan telah meningkat dengan sistem informasi manajemen (SIM Monsiska), dan Masa tunggu lulusan 0 bulan >10% telah mendapatkan pekerjaan di berbagai rumah sakit di Indonesia.

Stikes Muhammadiyah Gombong tahun 2011 telah bekerja sama dengan berbagai rumah sakit untuk melaksanakan seleksi penerimaan pegawai yang pelaksanaannya di Stikes, kegiatan ini merupakan bentuk pembinaan alumni, oleh Bidang III Kemahasiswaan dan Alumni untuk mengembangkan Career Development Center. Untuk tahun ini seleksi akan dilaksanakan di Bulan Oktober 2010.

Silaturrahiim

Silaturrahim Stikes Muhammadiyah Gombong dilaksanakan pada tanggal 20 September 2010, acara ini di gagas oleh pembantu ketua IV, Puji Handoko, SAg, dengan melibatkan Pengurus IMM Stikes Muhammadiyah Gombong. Kegiatan ini bertujuan untuk menjalin cinta kasih, dan saling memaafkan terhadap semua di Civitas Akademika. Setelah berpuasa sebulan lamanya, pada bulan syawal untuk mengawali kegiatan di bulang mendatang dengan semangat baru nuansa fitrah yang telah diberikan Alloh SWT, kepada ummatnya yang ber iman dan bertaqwa..

Semoga Semua mendapatkan kembali Hidayah dari Alloh dan ditingkatkan derajatnya.. Aamiin.