Stikes Muhammadiyah Gombong, tanggal 5-6 Pebruari 2010 mengadakan kegiatann Rekonstruksi Kurikulum dari konstruksi kurikulum program studi d3 keperawatan dan Sarjana, yang ada bisa disempurnakan dalam rangka meningkatkan kemajuan Stikes.
Reskonstruksi kurikulum ini merupakan bagian dari rasa syukur dan ikhlas bisa menambah kualitas dan ibadah kita menjadi bertambah nilainya dihadapan Alloh SWT. Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin akan diminta pertanggungjawabannya di hadapan Alloh, rekonstruksi ini merupakan bagian dari tugas seorang pemimpin, kerjasama BPH, Ketua Stikes dan semua jajaran yang ada di Stikes. Kegiatan workshop juga merupakan bagian dari tanggungjawab yang akan diminta pertanggungjawaban dihadapan Alloh. Oleh karena itu rekonstruksi ini adalah ibadah dalam rangka meningkatkan kualitas mutu pendidikan dan lulusan stikes muhammadiyah Gombong.
Workshop ini diharapakan; untuk menyusun kurikulum berdasarkan program global pengembangan yang diharapkan sesuai dengan harapan Stakeholder,sehingga produk lulusan sesuai dan siap pakai, pada akhirnya nanti bisa menawarkan dengan jelas. Lulus sesuai dengan bidangnya dan tepat guna, hasil akhir bisa ditawarkan dengan jelas berdasarkan kompetensinya, Kompetensi yang diharapkan sesuai dengan Visi Stikes Muhammadiyah Gombong, menciptakan tenaga kesehatan yang bermutu, Islami dan siap bersaing di Era Global.
Kompetensi yang diharapkan dapat memenuhi kebutuhan stake holder, seperti rumah sakit milik Muhamamdiyah, RSU PKU Muhammadiyah Gombong bagian dari stakeholder dengan songsong World Class Hospital, dan telah mendapatkan sertifikasi ISO 9001:2008, merupakan bagian dari yang tidak terlepaskan dari hubungan antara pendidikan dan rumah sakit yang saling bekerjasama untuk menjadi kegiatan bersama dalam mencetak tenaga-tenaga pendidikan.
Dalam World Class Hospotal, rumah sakit harus menyiapkan menjadi teaching hospital, human resources, networking, system management, physical resources, technology resourches. Tidak mungkin institusi pendidikan berdiri sendiri dalam membangun edukasi, namun harus disertai dengan jejaring yang luas dengan rumah sakit. Teaching Hospital segera ditingkatkan Quality, Hospital, Education Institution, dan Collegium (kelompok profesi pada tingkat nasional).
Human Resoources, pengelolaan kecenderungan menggunakan competency dan talend bases, Knowledge, skill, Attitude, dan mendapatkan certified Authority.Structural, fungsional, Committee, High Performance (personality, expression) dan semua hal tersebut harus terstandarisari dari tingkatan perawat, sehingga penilaian dan human resources dapat digunakan di semua bagian dari rekonstuksi sumber daya tenaga kesehatan dari pelaksana, managerial, ataupun bagian dari commitee.
Networking, Muhammadiyah di Bidang MKKM membentuk sharia coorporate, finance-Accountancy, Muhammadiyah HealthCare Competency Based Human Resources Management, sehingga diharapkan dengan networking ini muhammadiyah mempunyai keunggulan dan sustainable hidup terus menerus.Networking ini akan mejawab tantangan jaman yaitu antar rumah sakit, antar pendidikan bisa masuk dimana saja antar sesama muhammadiyah sesuai dengan kriteria dan kompetensi masing-masing.
RSU PKU Muhammadiyah Gombong, mempunyai visi, 2014 menjadi rumah sakit pendidikan Utama Tipe B, dengan jumlah personil (termasuk perawat, Ners, dan Bidan) dalam proses perhitungan kebutuhan tenaga. Tenaga dengan skill (bagian dari kompetensi) yang tinggi, diutamakan dengan spesialistik bersertifikasi, Spirit; belajar secara berkelanjutan pro high performance service delivery. Berkepribadian unggul/mulia : islami sesuai dengan nilai-nilai dasar Muhammadiyah, dan mulai dari 2014 entry tenaga kesehatan level S1 dengan profesi.
Dapat disimpulkan bahwa, kegiatan Workshop rekonstruksi kurikulum D3 Keperawatan, Kebidanan dan Sarjana harus bisa menjawab tantangan dari stakeholder.
